Perfil de qualidade de vida e atividade fí­sica habitual de adultos participantes das aulas de educação fí­sica da Educação de Jovens e Adultos

  • Gabriel Dias Rodrigues Universidade Federal Fluminense, Niterói, Rio De Janeiro.
  • Edmundo de Drummond Alves Junior Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói-RJ, Brasil
Palavras-chave: Atividade física, Educação, Qualidade de vida

Resumo

O presente estudo tem como objetivo descrever o perfil de qualidade de vida (QV) e de atividade física (AF) habitual de adultos participantes das aulas de Educação Física da Educação de jovens e Adultos, a partir da aplicação dos questionários SF-36 e Baecke modificado, respectivamente. A amostra estudada apresentou um alto nível de atividades domiciliares e de QV nos domínios de aspectos físicos, capacidade funcional, aspectos sociais e emocionais. Entretanto, os níveis como vitalidade e o estado geral de saúde apresentam níveis mais baixos do que os demais. Portanto, o fato dos indivíduos apresentarem alto nível de AF parece influenciar em somente alguns domínios da QV. Sendo assim, a QV é influenciada por múltiplos fatores e diferenciada em diferentes populações.

Biografia do Autor

Gabriel Dias Rodrigues, Universidade Federal Fluminense, Niterói, Rio De Janeiro.

Professor de Educação Fí­sica graduado (2010 - 2014) pela Universidade Federal Fluminense (UFF), durante o curso participou (como bolsista) de projetos de extensão (PROEX) e iniciação à docência (PIBID) pelo Instituto de Educação Fí­sica - UFF. Além disso, foi aluno de iniciação cientí­fica (PIBIC) no Laboratório de Fisiologia do Exercí­cio Experimental e Aplicada - Instituto Biomédico/UFF. Ingressou no curso de Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Antônio Pedro - UFF (2014), interrompido devido a aprovação para o doutorado direto. Atualmente é doutorando (bolsista CAPES) no programa de Ciências Biomédicas (Fisiologia e Farmacologia) - UFF. Tem experiência na área de Fisiologia e com ênfase em Fisiologia do Exercí­cio, Prescrição de Exercí­cios, Promoção da Saúde e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: exercí­cio, modulação autonômica cardí­aca, variabilidade da frequência cardí­aca, treinamento dos músculos respiratórios, prevenção de quedas em idosos.

Edmundo de Drummond Alves Junior, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói-RJ, Brasil

Professor Associado IV da Universidade Federal Fluminense (UFF), onde è vice diretor do Instituto de Educação Fí­sica desde o ano de 2011, é graduado em Educação Fí­sica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1973); possui Diploma de Estudos Aprofundados (Dea) Histoire Civilisations et Sociètés - Università Rennes 2 Haute Bretagne, (1994), mestrado em Educação Fí­sica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1991) e doutorado em Educação Fí­sica pela Universidade Gama Filho (2004).

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Publicado
2016-11-19
Como Citar
Rodrigues, G. D., & Alves Junior, E. de D. (2016). Perfil de qualidade de vida e atividade fí­sica habitual de adultos participantes das aulas de educação fí­sica da Educação de Jovens e Adultos. RBPFEX - Revista Brasileira De Prescrição E Fisiologia Do Exercício, 10(62), 734-740. Recuperado de https://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/1002
Edição
v. 10 n. 62 (2016)
Seção
Artigos Científicos - Original

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