Niveles de actividad física y adiposidad corporal de escolares de Fortaleza-CE
Resumen
Introducción: Los trastornos metabólicos son frecuentes en niños y adolescentes. La educación sanitaria es eficaz para combatir las enfermedades cardiometabólicas y los problemas de salud en esta población. El presente estudio tiene como objetivo evaluar el nivel de actividad física y adiposidad corporal de escolares de la red pública en la ciudad de Fortaleza. Metodología: Este es un estudio realizado con 136 estudiantes de escuelas públicas, de ambos sexos, con edades entre 12 y 15 años (12,5 ± 2,5 años). Se midió el índice de masa corporal (IMC) y se verificó el nivel de actividad física a través del Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ). Resultados: La muestra estuvo conformada por 66 (48,5%) niños y 70 (51,6%) niñas. Tras analizar el nivel de actividad física por sexo, no hubo prevalencia de un perfil sobre el otro (p=0,67). En comparación con los estudiantes con peso normal, hubo una reducción en el número de estudiantes con sobrepeso (p=0,04) y obesidad (p=0,003). Al analizar los alumnos con IMC normal y los con sobrepeso y obesidad, se observó que los alumnos con sobrepeso, sumados los obesos, superpusieron a los alumnos con IMC normal (p=0,04). Discusión: La obesidad corporal es una de las mayores pandemias de la sociedad moderna. Ligado a la obesidad, existen otros agravantes como el sedentarismo y la mala alimentación que conducen a la aparición de enfermedades crónicas no transmisibles. Conclusión: Los escolares de ambos sexos presentan una frecuencia similar de actividades activas y sedentarias. Los escolares tienen un IMC similar, sin embargo, la suma de estudiantes con sobrepeso y obesidad se superpone con estudiantes con IMC normal.
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