Influencia del estímulo verbal en el test de Wingate

  • Andre Teixeira Faculdade Metodista Granbery - Laboratório de Fisiologia do Exercí­cio e Avaliação Morfofuncional
  • Hugo Barbosa Alves Faculdade Metodista Granbery - Laboratório de Fisiologia do Exercício e Avaliação Morfofuncional
  • Diogo Correia Cardozo Faculdade Metodista Granbery - Laboratório de Fisiologia do Exercí­cio e Avaliação Morfofuncional
  • Luis Guilherme Rocha Reis Faculdade Metodista Granbery - Laboratório de Fisiologia do Exercí­cio e Avaliação Morfofuncional
  • Eveline Moraes Faculdade Metodista Granbery - Laboratório de Fisiologia do Exercí­cio e Avaliação Morfofuncional. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Fí­sica e Desportos
  • Marcelo Dias Faculdade Metodista Granbery - Laboratório de Fisiologia do Exercí­cio e Avaliação Morfofuncional
Palabras clave: Motivación, Estímulo verbal, Poder anaeróbico

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo verificar la influencia del estímulo verbal sobre la potencia anaeróbica máxima bajo el protocolo de Wingate. Para ello, 12 voluntarios (22,7 ± 5,2 años; 172,8 ± 7,9 cm; 67,9 ± 9,4 kg), físicamente activos y sin limitaciones musculoesqueléticas, realizaron aleatoriamente dos visitas al estudio. En cada día se realizó el test de Wingate, uno con uso de estímulos verbales y el otro sin ningún tipo de incentivo. Solo un evaluador realizó el estímulo y las palabras clave fueron estandarizadas para todos los evaluados.La prueba t de Student no demostró diferencias significativas en la potencia máxima, la potencia media y el índice de fatiga con y sin el uso de estímulo verbal (p < 0,05). Parece que la estimulación verbal no es eficaz para mejorar el rendimiento en el test de Wingate.

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Publicado
2012-07-18
Cómo citar
Teixeira, A., Alves, H. B., Cardozo, D. C., Reis, L. G. R., Moraes, E., & Dias, M. (2012). Influencia del estímulo verbal en el test de Wingate. Revista Brasileña De Prescripción Y Fisiología Del Ejercicio, 6(34). Recuperado a partir de https://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/434
Sección
Artículos Científicos - Originales