Validazione dei contenuti delle scene per valutare le conoscenze tattiche dichiarative nel beach volley
Abstract
Introduzione: Nello sport, l'abilità tattica e la qualità del processo decisionale sono requisiti per una buona prestazione. È necessaria la creazione di test per verificare questo comportamento nel contesto specifico di ciascuna modalità. Obiettivo: eseguire la validità del contenuto delle scene per valutare le conoscenze tattiche dichiarative nel beach volley. Materiali e metodi: Hanno partecipato allo studio tre esperti specialisti con diverse qualifiche e almeno 10 anni di esperienza nello sport. Gli esperti hanno analizzato l'accordo di 103 scene di attacco e hanno utilizzato una scala Likert a 5 punti per valutare le scene attraverso i criteri di chiarezza dell'immagine, rilevanza pratica e rappresentatività dell'oggetto. Il coefficiente di validità del contenuto (CVC) è stato utilizzato per determinare il CVC per ciascuna scena e per lo strumento nel suo insieme, adottando 0,80 come punto di cut-off. Risultati: Tutti i criteri hanno ottenuto valori superiori al minimo prestabilito. Ottenere la chiarezza dell'immagine CVC=0.90 ei criteri di rilevanza pratica e rappresentatività dell'item CVC=091, dimostrando un'elevata validità del contenuto. Conclusione: Considerando la validità ecologica, espressa dalla convergenza tra la decisione dell'esperto e l'azione svolta dall'atleta, nonché i calcoli CVC utilizzati, il processo si conclude con 21 scene di attacco validate per la valutazione delle conoscenze tattiche dichiarative nel beach volley , rivelandosi rilevante per un processo pedagogico nello sport, un maggiore approfondimento sugli aspetti cognitivi della modalità e per il miglioramento del livello di comprensione del processo decisionale degli atleti.
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